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Fortbildung
16.05.2024, Online-Seminar
Modul 3: Basiskompetenzen beim Rechnen für alle Kinder sichern
Mit dem Zahlenbuch die großen Zahlen nachhaltig beherrschen - differenzierte Zugänge für alle Kinder in Klasse 3 und 4
| Kennziffer | 26435 |
|---|---|
| Termin |
16.05.2024 von 16:30 bis 17:30 Uhr Kalendereintrag herunterladen |
| Referent:in | Prof. Dr. Marcus Nührenbörger (Herausgeber, Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Inklusion, Universität Münster ) |
| Inhalt |
In den ersten Grundschuljahren lernen die Kinder, geschickt und sicher mit Zahlen zu rechnen. Diese Basiskompetenzen dürfen natürlich nicht beim Rechnen mit großen Zahlen, wenn die schriftlichen Verfahren hinzukommen, verkümmern. In Klasse 3 und 4 geht es vielmehr darum, dass die Kinder lernen, verständig und sicher (halb-)schriftlich zu rechnen. Anhand von konkreten Beispielen aus dem Zahlenbuch werden wir der Frage nachgehen, welche Aufgabenstellungen im Sinne der natürlichen Differenzierung geeignet sind, damit alle Kinder lernen, sicher und auch flexibel (schriftlich) zu rechnen. |
| Ansprechpartnerin |