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FAQ Online-Seminare

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38 Fortbildungen gefunden

Nachfolgend finden Sie eine Übersicht mit den nächsten Fortbildungsterminen.

Eine Liste aller für Sie passenden Fortbildungen erhalten Sie, wenn Sie die Filterfunktion (Bundesland, Schulart und/oder Fach) benutzen.

07.05.2024, Online-Seminar

Anoki für alle Fälle

Einsatz der multifunktionalen Anoki-Hefte im Grundschulunterricht.

Kennziffer 26520
Termin

07.05.2024 von 15:00 bis 16:00 Uhr

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Referent:in Susanne Ruppert (Lehrerin, Bloggerin, Autorin)
Inhalt

Egal, ob begleitend zum Lehrwerk, zur Festigung und Wiederholung am Ende des Schuljahres, in Vertretungsstunden, im offenen Anfang, für die Freiarbeit oder als Hausaufgabe – die Anoki-Hefte sind unbezahlbare Game-Changer im Grundschulunterricht. In diesem Online-Seminar gibt es Tipps und Tricks zum Einsatz der Anoki-Hefte und dazu natürlich viele Praxis-Beispiele.

Den Link für Ihre Registrierung beim Videokonferenzsystem edudip erhalten Sie zusammen mit der Anmeldebestätigung.

Ansprechpartnerin

 s.heise@klett.de

13.05.2024, Online-Seminar

KI-basierte Leseförderung mit dem Lautlesetutor LaLeTu für die Klassen 2-10

Nachweisliche Verbesserung der Leseflüssigkeit

Kennziffer 26319
Termin

13.05.2024 von 16:00 bis 17:00 Uhr

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Referierende
  • Katja Sander (Key-Account-Managerin E-Learning, Ernst Klett Verlag)
  • Thomas Ullrich (Key Account Manager E-Learning, Ernst Klett Verlag)
Inhalt

Der Lautlesetutor ist ein innovatives Werkzeug zur Messung und Verbesserung der Leseflüssigkeit am Tablet oder Notebook. Mit LaLeTu werden Schülerinnen und Schüler spielerisch leicht zu guten Lesern.
Das Herzstück von LaLeTu ist eine KI-basierte Analytik der Leseleistung aufgrund von didaktisch fundierten Parametern. Die KI wertet zum Beispiel altersgerecht Lesefehler, Lesegeschwindigkeit und Stimmdynamik aus. Aufbauend auf einer gründlichen Diagnostik erhalten Sie als Lehrkraft individualisierte Analysen zur Leseleistung Ihrer Klasse sowie automatisiert ein individuelles Förderangebot für jeden einzelnen Lernenden aus einem vielfältigen Angebot an Kinder- und Jugendbüchern sowie Klett-Lehrwerken.

Ansprechpartnerin

 n.jaeger@klett.de

14.05.2024, Online Seminar

Klett×Studyly Flipped Classroom

Teil IV einer vierteiligen Fortbildungsreihe.

Kennziffer 26718
Termin

14.05.2024 von 17:00 bis 18:00 Uhr

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Referent:in Felix Fähnrich (Lehrer, Betreiber der Plattform www.fliptheclassroom.de, Autor sowie Studyly-Dozent)
Inhalt

In diesem Online Seminar soll es darum gehen, wie Sie die Methode "Flipped Classroom" und die Lernplattform Klett×Studyly so in Ihren Unterricht integrieren können, dass eine individuelle und differenzierte Förderung aller Lernenden noch besser gelingt. Die Lernenden eignen sich dabei zuhause in ihrem eigenen Tempo die theoretischen Grundlagen mit selbst erstellten Erklärvideos an. Anschließend wird im Unterricht mit Klett×Studyly das theoretische Wissen durch differenzierte und auf den Lernenden angepasste Aufgaben angewandt, gefestigt und vertieft. Der Lernende soll aus der passiven in eine aktive Rolle versetzt werden und übernimmt selbst Verantwortung für seinen Lernprozess. In dieser Veranstaltung wird die Methode „Flipped Classroom“ im Detail vorgestellt, Sie erhalten Quellen für gute und passende Erklärfilme und es wird Ihnen gezeigt, wie Sie im Unterricht mit Klett×Studyly passgenau differenziert üben können.

Das Basis-Modul (Teil 1) zu unserer Forbildungsreihe wiederholen wir monatlich. Teil 2 "Die ersten Schritte bei der Lerndokumentation und Auswertung" gibt es als Film auf unserer Homepage (https://www.klett.de/inhalt/klett%C3%97studyly/online-seminare/292719 ) und die Ausschreibung zu Teil 3 finden Sie bis Ende April hier im Portal:

29.04.2024, 17:00 Uhr: Klett×Studyly Advanced – vom Erstellen digitaler Mathematikstunden bis hin zur Halbjahresplanung (Teil 3 mit der Kennziffer 26717).

Den Link zur notwendigen Registrierung beim Web-Konferenzsystem edudip erhalten Sie zusammen mit der Anmeldebestätigung per Mail.

Ansprechpartnerin

 s.heise@klett.de

15.05.2024, Online-Seminar

Digitale Medien im Unterricht

Erwerb, Verwaltung, Einsatz, Funktionalität

Kennziffer 26362
Termin

15.05.2024 von 16:30 bis 17:40 Uhr

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Referierende
  • Tobias Lehra (Außendienstmitarbeiter, Ernst Klett Verlag)
  • Thomas Ullrich (Key Account Manager E-Learning, Ernst Klett Verlag)
Inhalt

Nehmen Sie an einer oder an beiden Präsentationen teil – eine einmalige Anmeldung genügt.

16:30 - 16:55 Uhr
Lizenzen einfach zuweisen mit der Gruppenverwaltung
Zugang zu den digitalen Produkten – einfacher denn je!

Mit der Gruppenverwaltung in Ihrem Mein Klett Arbeitsplatz können Sie als Lehrkraft oder Schul-Admin mühelos Lerngruppen verwalten und Lizenzen an Lernende verteilen. In diesem Online-Seminar zeigen wir Ihnen als Best Practice-Beispiel den Prozess vom Erwerb über das Verteilen bis zum schnellen Zugriff auf eBook, digitales Arbeitsheft, Unterrichtsassistent etc. Den Fokus legen wir dabei auf diese Themen:
- Schülerkonten erstellen und Lerngruppen verwalten
- Lizenzcodes Lernenden automatisch zuweisen
- Lizenzen übersichtlich verwalten
- Digitale Produkte offline nutzen
- Direkte Supporthilfe
- Lizenzen für einzelne Klassen oder die ganze Schule kaufen


16:55 - 17:40 Uhr
Digitales Unterrichten mit Klett
Optimal kombinierbar: eBook, Digitales Arbeitsheft und Unterrichtsassistent

Welche neuen Möglichkeiten und Extras bieten eBook und Digitales Arbeitsheft für Schüler:innen? Was ist der Digitale Unterrichtsassistent und wie kann ich diesen als Lehrkraft nutzen?

Wir präsentieren Ihnen das eBook, die digitale Alternative zum Schulbuch mit vielen zusätzlichen Medien, die passgenau auf die jeweilige Schulbuchseite abgestimmt und von Ihren Lernenden sofort aufrufbar sind. Zusätzlich stellen wir das neue Digitale Arbeitsheft vor, die Digitalversion des Arbeitsheftes. Medien wie Audios, Videos und interaktive Elemente sind direkt an der Aufgabe aufrufbar. Mit dem Tabletstift schreiben Lernende mit der Hand ins Digitale Arbeitsheft.

Und Sie als Lehrkraft? Der Digitale Unterrichtsassistent ist optimal mit dem eBook kombinierbar und das Tool für Ihre Unterrichtsvorbereitung und -durchführung. Er bietet Ihnen neben dem eBook noch viel mehr: didaktische Hinweise, Lösungen, Arbeitsheft mit Lösungen, Kopiervorlagen u.v.m..

Je nach Ihren Bedürfnissen bzw. technischen Voraussetzungen an Ihrer Schule sind diese Produkte hybrid oder rein digital einsetzbar – in Kombination miteinander oder auch einzeln.

Ansprechpartnerin

 n.jaeger@klett.de

15.05.2024, Online-Seminar

Klett×Studyly Basic - Erste Schritte mit der KI-gestützten Lernplattform Mathematik

Basismodul einer vierteiligen Fortbildungsreihe.

Kennziffer 26270
Termin

15.05.2024 von 17:00 bis 18:00 Uhr

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Referierende
  • Laura Sergi (Lehrerin, Digitalisierungsberaterin)
  • Janek Wagener (Mathematiklehrer)
Inhalt

Im Rahmen dieser Basisfortbildung erhalten Sie einen Überblick über die Features und Funktionen, die Klett×Studyly für Ihre Lernenden und für Sie als Lehrkraft bereithält. Von adaptiven Aufgabenzuweisungen, dezidierten Lösungswegen und Gamification-Elementen für Ihre Schülerinnen und Schüler bis hin zur Paketierung von Aufgaben für Ihre gesamte Klasse oder einzelne Lerngruppen, die Ihnen als Lehrkraft den Unterrichtsalltag erleichtern. Im Rahmen dieser Veranstaltung erhalten Sie und eine Ihrer Klassen einen kostenfreien Zugang zu Studyly, um das Programm ausgiebig bis zum Schuljahresende 23/24 zu testen.

Die oben beschriebene Basis-Fortbildung zu Klett×Studyly wiederholen wir seit Januar monatlich. Teil 2 der vierteiligen Fortbildungsreihe finden Sie in der Klett-Mediathek. Teil 3 und 4 finden Sie bis zum Live-Termin unter der angegebenen Kennziffer hier im Portal:

29.04.2024, 17:00 Uhr: Klett×Studyly Advanced – vom Erstellen digitaler Mathematikstunden bis hin zur Halbjahresplanung (Teil 3 mit der Kennziffer 26717).

14.05.2024, 17:00 Uhr: Klett×Studyly Flipped Classroom (Teil 4 mit der Kennziffer 26718).

Den Link zur notwendigen Registrierung beim Web-Konferenzsystem edudip erhalten Sie zusammen mit der Anmeldebestätigung per Mail.

Ansprechpartnerin

 s.heise@klett.de