Suchergebnisse zur Themenwelt: Deutsch als Zweitsprache

Artikel im Klett-Themendienst

Nr. 91 (01/2020)

KTD91_TauscheWohnungfuerBildung (PDF)

Nr. 76 (06/2017)

Mit Engagement und Herzenswärme: Sprachförderung in der Grundschule (PDF)

Nr. 75 (05/2017)

Mit Fehlern muss gerechnet werden (PDF)

Nr. 70 (02/2016)

DaZ: Zwischen Alltagssprache und Fachunterricht (PDF)
Sprachförderunterricht DaZ: Erst einmal Druck herausnehmen! (PDF)
DaZ: Ankommen und Seele gesunden lassen (PDF)
DaZ: Ein Plädoyer für die klassischen Texte (PDF)
DaZ: Auf der Suche nach Sicherheit und Bezugspersonen (PDF)
DaZ: Deutsch zu vermitteln will gelernt sein (PDF)

Nr. 69 (10/2015)

Deutsches Sprachdiplom: Schüler haben enorme Motivation (PDF)

Nr. 68 (07/2015)

„Das Hund? Die Hund? Der Hund!“ (PDF)

Nr. 66 (12/2014)

Beschulung von Flüchtlingen: Internationale Förderklassen (PDF)

Nr. 64 (06/2014)

Mit BiSS die deutsche Sprache lernen (PDF)

Nr. 57 (05/2012)

Pfadfinder im Sprachdickicht (PDF)

Nr. 49 (05/2010)

Schreiben kann doch jeder, oder? (PDF)
Sprachförderung in der Grundschule (PDF)

Nr. 41 (02/2008)

Hochbegabte Migranten: häufig unerkannt (PDF)

Nr. 36 (11/2006)

Doppelte Integration: Sprachkurs neben dem Beruf (PDF)

Nr. 29 (02/2005)

Sprachkompetenz: Basis für schulischen Erfolg (PDF)

Nr. 28 (12/2004)

Bildungsfernsehen für Migration (PDF)

Nr. 18 (04/2003)

Mütter lernen Deutsch (PDF)

Nr. 15 (10/2002)

Einheitlicher Sprachtest für Erstklässler wäre hilfreich (PDF)

Nr. 05 (02/2001)

"Passwort Deutsch": Weltweiter Schlüssel (PDF)

Artikel in den Pressemeldungen

[29.06.2018]
Lernmaterialien in einfacher Sprache
[09.02.2017]
didacta 2017: Sprachliche Brücken zum Regelunterricht
[10.02.2016]
didacta 2016: Willkommensklassen, Inklusion und Digitale Schule
[08.02.2016]
Integration durch Sprache: DaZ-Förderung für den Alltag, die Schule und den Fachunterricht
[17.02.2015]
Grundschule 2015: Fördern, Fordern und eigenständiges Lernen
[13.03.2014]
Zebra und die Sprachförderung: Deutsch als Zweitsprache