Fortbildungen

Das erste Kapitel des Gesamtbandes Natura Oberstufe widmet sich der Erforschung von Zellen, dem Zellkern als Steuerzentrale und der Begrenzung von Zellen durch Biomembranen. Themen, die im Biologieunterricht der Einführungsphase in Hessen in vielerlei Hinsicht die Grundlage für die Unterrichtsinhalte der Qualifikationsphasen bilden. In diesem Online-Seminar stehen daher konkrete Beispiele aus der Unterrichtspraxis aus dem Themenbereich Zellbiologie im Fokus. Neben der Erweiterung der naturwissenschaftlichen Kompetenz (z. B. der Umgang mit Modellen) werden anhand des Gesamtbandes und des Abiturtrainers "Zelle und Stoffwechsel" aus der Reihe Natura auch Beispiele für die Förderung überfachlicher Kompetenzen, wie Sprach- und Medienbildung vorgestellt. Zusätzlich wird über Möglichkeiten der Selbstdiagnose und Leistungsüberprüfung berichtet, die zur Differenzierung beitragen können.

Informationen zu unseren Online-Seminaren finden Sie hier: https://hilfe.klett.de/hc/de/categories/360002917392-Online-Seminare-

Das Lesenlernen ist für die Kinder eine Höchstleistung. Sie müssen nicht nur Buchstaben und Wörter erkennen und zusammenschleifen, sondern auch deren Bedeutung erfassen. Im Vortag wird beispielhaft aufgezeigt, wie das kompetenzorientierte Lesen Lernen mit ausgewählten Strategien und Hilfsmitteln bspw. dem Lautlesetutor im Unterricht umgesetzt werden kann.
Die Referentin zeigt anhand von ausgewählten Inhalten, Methoden, Strategien aus dem Lehrwerk Frohes Lernen 1 und 2, wie bereits zu Beginn eine aktive, intensive und reflektierte Auseinandersetzung mit der Sprache, genauer mit dem Lesenlernen auf unterschiedlichen Anforderungsniveaus stattfinden kann. Die Kinder werden von der ersten Unterrichtsstunde an das kompetenzorientierte Lesenlernen herangeführt. Die Vermittlung von grundlegenden Prinzipien und Strategien hilft den Kindern, gewisse sprachliche Erkenntnisse und Einsichten über bestimmte Strukturen zu erhalten, um sich sachkundig mit der Sprache auseinandersetzen zu können und das Lesen zu erlernen. Die Fördermöglichkeit mit dem KI-gestützten Lautlesetutor wird auch vorgestellt und erläutert.

Diese Fortbildung findet in Zusammenarbeit mit dem Schulamt Würzburg statt.
Lehrgang: S679-0/24/358585-1
Die Anmeldung ist nur über FIBS möglich: https://fibs.alp.dillingen.de/lehrgangssuche

Zebra Franz kommt mit der vierten Auflage angaloppiert. Integriert wurden zeitgemäße Neuerungen z. B. im Hinblick auf Lesemotivation und Leseförderung. Gleichzeitig bleibt Zebra seinem bewährten Konzept des strategiegeleiteten, individualisierten und flexiblen Unterrichts treu.
- Zebra unterstützt Sie zuverlässig dabei, Kindern eine sichere Rechtschreibung sowie das flüssige Lesen lernen zu vermitteln.
- Zebra ermöglicht es Ihnen, individuell auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes einzugehen.
- Zebra erleichtert den Unterrichtsalltag durch umfassende Serviceangebote und eine starke Community, wie z. B. den Zebrafanclub.

Stellen Sie während der Webkonferenz gerne Ihre Fragen im Chat oder gehen Sie nach der Präsentation mit der Referentin live in den Austausch über das neue Zebra. Wir (Zebra Franz und die Referentin) freuen uns auf Ihre Teilnahme.

Diese Webkonferenz findet über das browserbasierte Webkonferenzsystem BigBlueButton statt. Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie per E-Mail den Link mit den Zugangsdaten.
Bitte beachten Sie, dass die Plätze begrenzt sind!

Egal, ob begleitend zum Lehrwerk, zur Festigung und Wiederholung am Ende des Schuljahres, in Vertretungsstunden, im offenen Anfang, für die Freiarbeit oder als Hausaufgabe – die Anoki-Hefte sind unbezahlbare Game-Changer im Grundschulunterricht. In diesem Online-Seminar gibt es Tipps und Tricks zum Einsatz der Anoki-Hefte und dazu natürlich viele Praxis-Beispiele.

Den Link für Ihre Registrierung beim Videokonferenzsystem edudip erhalten Sie zusammen mit der Anmeldebestätigung.

Worum geht es eigentlich im Religionsunterricht? Warum braucht es dieses Fach, und was kann ich darin lernen? Fragen wie diese begegnen nicht nur in der gegenwärtigen bildungspolitischen Diskussion. Sie bewegen auch Schülerinnen und Schüler.
Das neue "Leben gestalten" greift sie auf. Die Fortbildung zeigt, wie "Leben gestalten" Sie unterstützt, gemeinsam mit Ihren Schülerinnen und Schülern nach dem roten Faden des Religionsunterrichts zu suchen und dabei bemerkenswerte Entdeckungen zu machen. Wir stellen Ihnen zudem weitere neue Elemente wie die "Leben gestalten"-Seite, die völlig neu konzipierte "Weiterlesen"-Seite sowie das "Mosaik" vor, das plurale Perspektiven auf eine komplexe Wirklichkeit eröffnet - und damit zugleich eine Antwort auf die Bedeutung religiöser Bildung anbietet.

Informationen zu unseren Online-Seminaren finden Sie hier: https://hilfe.klett.de/hc/de/categories/360002917392-Online-Seminare-