Teil der Lehrwerksreihe
Génération pro - Ausgabe ab 2008
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Interkulturelle Kompetenz Erkennen - verstehen - handeln. Französisch Kopiervorlagen mit Multimedia-CD | Klasse 10-13

ISBN: 978-3-12-524493-1

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    • Sachsen-Anhalt
    • Schleswig-Holstein
    • Thüringen
Umfang 160 Seiten
Fach
  • Französisch
  • Französisch 3. Fremdsprache
  • Französisch Spätbeginner
Schulform
  • Berufliches Gymnasium
  • Berufliches Gymnasium / Berufsoberschule
  • Berufskolleg / Fachschule
  • Berufsschule
  • Berufsvorbereitung / Berufsfachschule
  • Fachoberschule / Berufsoberschule (Abitur)
  • Fachoberschule / Berufsoberschule / Fachakademie / Fachschule (FHR)
  • Fachoberschule / Fachschule
  • Fachoberschule / Höhere Berufsfachschule / Fachschule
  • Gemeinschaftsschule
  • Gesamtschule
  • Gymnasium
  • Integrierte Sekundarschule
  • Oberschule
  • Regionale Schule
  • Sekundarschule
  • Stadtteilschule

Produktinformationen

Erkennen – verstehen – handeln

In 30 konkreten Unterrichtsvorschlägen werden Möglichkeiten aufgezeigt, interkulturelle bzw. transkulturelle Kompetenz im Französischunterricht gezielt aufzubauen. Eine ausführliche Einführung gibt dem Unterrichtenden fachwissenschaftliche Hinweise und Tipps für die didaktisch-methodische Umsetzung. Auf der CD-ROM befinden sich Arbeitsblätter für den Einsatz im Unterricht.

Kopiervorlagen mit Multimedia-CD, 160 Seiten

Downloads

Systemvoraussetzungen

Notwendige Anwendungen aktueller Adobe Reader, Microsoft Word oder kompatible Programme, Medienplayer für Audiodateien
CD-ROM Laufwerk notwendig Ja