Gegliedert in drei sprachenspezifische Sektionen (Englisch, Französisch, Spanisch) finden sich in der Klett Akademie Fremdsprachenexpertinnen und -experten aus Schule, Lehrerbildung und Hochschule sowie aus der Lehrwerk- und Materialentwicklung des Ernst Klett Verlags zusammen.
In regelmäßigen Arbeitstagungen beschäftigen wir uns aus unterschiedlichen Perspektiven mit zentralen Fragen, aktuellen Entwicklungen und innovativen Ansätzen der fremdsprachendidaktischen Forschung und Praxis. Ziel unserer Arbeit ist es, aus einer engen Verzahnung fremdsprachendidaktischer Theorie und Forschung mit der Unterrichtspraxis neue Impulse für das Fremdsprachenlernen zu gewinnen. Die Arbeit findet ihren Niederschlag in Lehrerfortbildungen und in unseren Publikationen, die die Erörterung fremdsprachendidaktischer Konzepte stets mit praktischen Ideen und Materialien für den Unterricht verbinden. Unsere Publikationen wenden sich an alle, die sich in Wissenschaft, Lehrerbildung und/oder schulischer Praxis mit dem Lehren und Lernen von Fremdsprachen beschäftigen.
Lernen Sie uns und unsere Arbeit kennen. Wir sind gespannt auf Ihre Anregungen!
Im Namen der Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik,
Andreas Grünewald, Birgit Schädlich und Carola Surkamp
Leseprobe mit den folgenden Kapiteln:
Dorothea Nöth: Schulprogramme für eine nachhaltige Umsetzung von BNE
Margitta Kuty: Home and safety -where children sleep around the world: eine Unterrichtseinheit für die Klasse 6/7
Hier können Sie kostenlos auf die Veröffentlichung der Sektion Englisch zum Thema Digitalisierung im Englischunterricht zugreifen.
Hier können Sie auf die Veröffentlichung der Sektion Französisch „Für eine Stärkung der 2. und 3. Fremdsprachen – ein Positionspapier“ zugreifen.
Hier können Sie kostenlos auf die Veröffentlichung der Sektion Spanisch zum Thema Digitalisierung im Spanischunterricht zugreifen.
