Fortbildungen

19.04., 16:00 Uhr: Das neue Green Line ist da!
21.04., 16:00 Uhr: Die "Digital Extras"
22.04., 16:00 Uhr: Green Line by numbers.
23.04., 16:00 Uhr: Das digitale Green Line.

Am Ende dieser Green Line-Woche verlosen wir unter allen Teilnehmer*innen 3 x das Maskottchen "Sherlock" als Stofftier. Hop on! Take the Green Line.

Der Online-Kongress #excitingedu DIGITAL richtet sich an Schulleitungen, Lehrkräfte und Vertreter der Bildungsadministration. Freuen Sie sich auf zahlreiche Sessions zu digitalem Fachunterricht, Methoden für den Fern- und Präsenzunterricht, Tools für das kollaborative Arbeiten, nachhaltiger Medienentwicklungsplanung für Schulträger und Schulleitungen und mehr.

Der Ernst Klett Verlag ist mit den unten aufgeführten Themen ebenfalls beim Kongress vertreten.

Bitte beachten Sie: Eine Anmeldung ist ausschließlich über die Veranstalter des Kongresses möglich: https://excitingedu.de/veranstaltungen/excitingedu-2021/. Man meldet sich für den ganzen Kongress an und kann dann frei zwischen den Workshops wählen. Alle Teilnehmer*innen erhalten rechtzeitig vor dem Event den Zugang zur Eventplattform und weiterführende Erklärungen.

Wir stellen Ihnen kurz die Grundkonzeption und die Höhepunkte von starkeSeiten Informatik (Ausgabe Nordrhein-Westfalen Mittlere Abschlüsse ab 2021) vor. Im Anschluss daran lernen Sie unser digitales Angebot und dessen Anwendungsmöglichkeiten anhand des eBooks und des Digitalen Unterrichtsassistenten zu starkeSeiten Informatik kennen. Danach wollen wir in den Austausch mit Ihnen gehen und Ihre Fragen klären. Nutzen Sie auch die Gelegenheit eine Lehrwerkspräsentation mit Ihrem Außendienstmitarbeiter zu verabreden oder Materialsendungen zur Lehrwerksprüfung zu vereinbaren.

Der virtuelle Austausch findet über das Videokonferenz-Tool BigBlueButton statt. Zeitnah zum Termin bekommen Sie den BigBlueButton-Link zugeschickt. Sie können einfach per Audiozugang (sofern Ihr PC auch über eine Kamera verfügt, auch zusätzlich über Videobild) teilnehmen.

Bitte beachten Sie, dass die Plätze begrenzt sind.

In der letzten Zeit sind Aufgabenstellungen in den Fokus der Unterrichtsentwicklung gerückt. Mit ihnen sollen viel - zu viel? - geleistet werden: Individuelles Lernen ermöglichen, die zunehmende Heterogenität auffangen und nicht zuletzt auch die Kompetenzorientierung fördern. Doch sind diese anspruchsvollen Ziele realistisch? Der Referent schaut auf die Geschichte der Aufgaben im historisch-politischen Unterricht und zeigt, welche Chancen die vielfältigen neuen Aufgabenformate wie "Denkanstöße", "Wahlaufgaben", "Gemeinsam lernen", "Weiterdenken" und das "Kompetenztraining" bieten und wie die Aufgabenkultur in das didaktische und methodische Konzept von Geschichte und Geschehen eingebettet ist.

Für die kostenlose Teilnahme am Online-Seminar benötigen Sie einen Computer (PC/Laptop) mit Internetzugang und Lautsprecher oder einen Kopfhörer. Alternativ können Sie auch über ein mobiles Endgerät, z. B. Tablet oder Smartphone, teilnehmen (eingeschränkter Funktionsumfang). Mit der Anmeldebestätigung erhalten Sie dann Ihre Zugangsdaten.

Bitte beachten Sie: Anmeldeschluss ist ein Tag vor Live-Termin, sofern das Online-Seminar nicht vorher ausgebucht ist.

This online seminar aims to encourage English as a foreign language (EFL) teachers to support their learners in simultaneously developing critical thinking, news literacy, and language competence. With the arrival of digital media, lies, misinformation, and negative stories are simple to construct, easy to spread quickly, but difficult to refute. Many young people, allegedly digital natives, are not sufficiently able to distinguish between reliable news and fake news. This is a particularly worrying state of affairs, as fake news poses a serious threat to democratic processes and decisions. Fortunately, the EFL class has already shown itself to be an excellent environment in which to learn how to dismantle fake news systematically.
Bärbel Diehr and Elisabeth Heinen will explore the rationale for dealing with news and fake news in the EFL class, present teaching suggestions for the development of news literacy, and share practical experiences from an EF (Einführungsphase Gymnasium) EFL class.

Für die kostenlose Teilnahme am Online-Seminar benötigen Sie einen Computer (PC/Laptop) mit Internetzugang und Lautsprecher oder einen Kopfhörer. Alternativ können Sie auch über ein mobiles Endgerät, z. B. Tablet oder Smartphone, teilnehmen (eingeschränkter Funktionsumfang). Mit der Anmeldebestätigung erhalten Sie dann Ihre Zugangsdaten.

Bitte beachten Sie: Die Plätze sind begrenzt. Anmeldeschluss ist ein Tag vor Live-Termin, sofern das Online-Seminar nicht vorher ausgebucht ist.