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202 Fortbildungen gefunden

Nachfolgend finden Sie eine Übersicht mit den nächsten Fortbildungsterminen.

Eine Liste aller für Sie passenden Fortbildungen erhalten Sie, wenn Sie die Filterfunktion (Bundesland, Schulart und/oder Fach) benutzen.

25.03.2019, Dortmund

Sozialpädagogische Übungen im Deutschunterricht

Die neue Generation Deutsch kompetent für die 5. Klasse

Kennziffer 18896
Termin

25.03.2019 von 15:30 bis 17:30 Uhr

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Tagungsort

Treffpunkt Klett

Westenhellweg 128
44137 Dortmund

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Referent/in Florian Eisenburger (Lehrer, Sozialkompetenztrainer)
Inhalt

Täglich stehen insbesondere Deutschlehrkräfte vor der spannenden Herausforderung, einen Deutschunterricht anzubieten, der für alle Schülerinnen und Schüler insbesondere zu Beginn der Gymnasialzeit gleichermaßen zugänglich und zielführend ist. Dieser Vortrag bietet Ihnen neben theoretischem Input aus dem Bereich der Sozialpädagogik vor allem praktische Methoden und gruppenbildende Übungen für Ihren handlungsorientierten Deutschunterricht an, die Sie im Klassenraum mit Ihren Lerngruppen durchführen können. Dabei greift der Beitrag auf die vielseitigen Erfahrungen des Referenten zurück, der diese Methoden innerhalb seines eigenen Deeskalationstrainings als Schulsozialarbeiter und Deutschlehrer in unterschiedlichen Lerngruppen bereits vielfach gewinnbringend erprobt hat. Sie haben die Gelegenheit, die Übungen aktiv auszuprobieren, um einen Perspektivwechsel vorzunehmen. Schlussendlich reflektieren wir diese Methode für Ihren Deutschunterricht, indem wir diese in die Themenfelder des neuen Deutsch kompetent Lehrwerkes für die 5. Klasse integrieren.

Ansprechpartnerin  s.vorwerg@klett.de

25.03.2019, Münster

Umsetzung des Medienkompetenzrahmens im Deutschunterricht

Kennziffer 18917
Termin

25.03.2019 von 15:30 bis 17:30 Uhr

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Tagungsort

Studieninstitut für kommunale Verwaltung Westfalen-Lippe

An den Speichern 10
48157 Münster

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Referent/in Susanne van Treeck (Lehrerin, Autorin, Fachleiterin ZfsL Oberhausen)
Inhalt

Was verbirgt sich hinter dem Begriff Medienkompetenzrahmen und was bedeutet dies für die zukünftige, mehr digitale Ausrichtung des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe I?
In dieser Veranstaltung gibt die Referentin einen Einblick in die Thematik und zeigt praktische Umsetzungsbeispiele auf, wie der Medienkompetenzrahmen exemplarisch in die schulinternen Lehrpläne eingebunden werden kann. Dabei stehen die Alltagstauglichkeit, die Umsetzung, bei teilweise noch nicht optimaler technischer Ausstattung der Schulen und die möglichen Anbindungen an das Lehrwerk deutsch kombi plus im Fokus.

Ansprechpartnerin  a.forsthoevel@klett.de

Diese Fortbildung ist bereits ausgebucht!

25.03.2019, Live-Webinar

Gemeinsam sicher in die digitale Welt!

Kennziffer 19280
Termin

25.03.2019 von 17:00 bis 18:00 Uhr

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Referent/in Britta Kuhlen (Rektorin und Medienberaterin, Düsseldorf)
Inhalt

Kinder im digitalen Zeitalter auf das Leben vorzubereiten, kann Herausforderung und Freude zugleich sein. Die Referentin stellt Ihnen in diesem Webinar anhand von Beispielen aus dem neuen Arbeitsheft Digitale Medien 3/4 und aus der Schulpraxis vor, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler unterstützen können, vielfältige Medienkompetenzen zu erwerben.

Für die kostenlose Teilnahme am Webinar benötigen Sie einen Computer mit Internetzugang und Lautsprecher oder einen Kopfhörer. Mit der Anmeldebestätigung erhalten Sie dann Ihre Zugangsdaten.

Bitte beachten Sie: Die Plätze sind begrenzt. Anmeldeschluss ist Freitag, der 22.03.19, sofern das Webinar nicht vorher ausgebucht ist.

Ansprechpartnerin  g.post@klett.de

26.03.2019, Stuttgart

Forschendes und entdeckendes Üben mit dem Zahlenbuch

Kennziffer 19761
Termin

26.03.2019 von 15:00 bis 16:30 Uhr

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Tagungsort

Galileo Grundschule

Alexanderstraße 22
70184 Stuttgart

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Referent/in Leonore Graichen (Lehrerin)
Inhalt

Produktives Üben ist ein wichtiger Bestandteil aktiv-entdeckender Lernprozesse im Mathematikunterricht. Auf dem Training allgemein verbindlicher Grundfertigkeiten bauen Übungsphasen auf, in denen die Kinder Zusammenhänge erkennen und darstellen, sowie erörtern und reflektieren können.
Die Referentin zeigt anhand aktueller Beispiele aus dem Unterricht auf, wie die verschiedenen Übungsformen des Zahlenbuchs zum Aufbau sowohl inhalts- als auch prozessbezogener Kompetenzen beitragen. Daran anschließend setzen sich die TeilnehmerInnen selbst aktiv mit entdeckenden Übungsaufgaben auseinander.

Ansprechpartnerin  s.brand@klett.de

26.03.2019, Regensburg

Medienkompetenz im fremdsprachlichen Unterricht

Kennziffer 19942
Termin

26.03.2019 von 15:00 bis 17:00 Uhr

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Tagungsort

Hotel Ibis Regensburg City

Furtmayrstraße 1
93053 Regensburg

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Referent/in
  • BerRin Stefanie Rumm (Medienpädagog.-informationstechn. Beratungslehrkraft)
  • StRin Anja Schulz
Inhalt

Es wird gezeigt, wie das neue Tous ensemble den Anforderungen des Kompetenzrahmens zur Medienbildung des ISB entspricht und welche Methoden und Werkzeuge über das Lehrwerk hinaus sich eignen, um Ihren Unterricht "digitaler" zu machen. Anhand von Praxisbeispielen lernen Sie u. a. Methoden kennen, Lernvideos im Unterricht einzusetzen sowie Internetrecherche ziel- und produktorientiert anzuleiten.
Da sich diese Methoden und Werkzeuge nicht nur für den Französischunterricht eignen, sind alle Fremdsprachenlehrkräfte herzlich eingeladen.

Ansprechpartnerin  j.berdan@klett.de